涵养教育智慧,读懂《给教师的100条建议》——学院经典著作研读分享会第七期圆满举行

发布者:杨雪宁发布时间:2025-12-22浏览次数:10



为了帮助本科生领悟教育的真谛,在经典著作中领会新知,1216日,院经典著作研读分享会第七期在奉贤校区第四教学楼C204如期举行本次活动特邀张惠敏老师担任主讲嘉宾,带领同学们一同走进《给教师的100条建议》的思想世界,探索教育的真谛。


      


张老师首先简要介绍了作者苏霍姆林斯基的生平经历,指出他的教育理念对当代教育的深远影响,并介绍,书中的100条建议系统涵盖了教师职业认知、教育规律、教学方及新教师成长等关键议题,深入研读必将为师范生的专业发展带来深刻启迪

随着分享的深入,张老师为大家介绍了《给教师的100条建议》的主要内容。在教师职业才能与人际关系方面,书中强调教师需妥善处理师生、亲师、同事及上下级四大关系,用真诚的沟通和专业教育技能夯实职业根化解职业发展中可能出现的人际矛盾。作为思想政治教育专业的师范生,在今后的教学实践中,要通过推荐阅读或将知识与时政结合的方式,调动学生积极性,将国家与个人紧密结合,真正实现价值的内化与价值的引领


      


分享尾声,张老师给出了具体可的教学建议:新教师应注重实践积累,勤于反思与总结;不断深化理论学习,掌握科学的教育方法;始终怀抱育人初心,警惕并克服职业倦怠

此次研读分享会不仅系统梳理了教育的核心要点,结合思政学科特给出针对性建议,为同学们搭建了理论与实践连接的桥梁。张老师勉励同学们要坚守教育初心,夯实专业能力,努力成长为兼具理论素养与实践能力的思政教师,用专业与热爱为教育事业贡献青春力量。


通讯稿:陆珉怡

摄影:刘意爱