2024年5月11日，新时代学校思政课建设推进会在北京召开，习近平总书记对思政课建设作出重要指示，提出了新时代思政课建设的明确要求，为推进思政课建设指明了方向。5月13日，学院党委理论学习中心组专题学习习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神。刘凤书记指出，习近平总书记的重要指示为新时代思政课建设守正创新指明方向，我们要坚持党对思政课的领导，坚定对开好上好思政课，更好坚持社会主义办学方向的信心和决心，守正创新，在新时代新征程高质量地开好学校的思政课。张志丹院长指出，习近平总书记的重要指示精神让高校思政课教师备受鼓舞，我们要深入学习贯彻总书记重要指示精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，不断开创新时代思政课建设新局面，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。
5月15日，马克思主义学院组织全院思政课教师学习习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神，并展开热议。学院全体思政课教师集中观看了《新闻联播》视频，共同学习了习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示。副院长周治华开展领学，他指出习近平总书记的重要指示充分肯定了党的十八大以来学校思政课建设所取得的进展和成绩，指明了新时代新征程思政课建设的方向和任务。我们要从事关学校社会主义办学方向的高度深入领会思政课建设的重要意义，增强使命感、责任感，在推进课程教材体系建设和教学改革创新上下功夫，努力成为政治强，情怀深，思维新，视野广，自律严，人格正的新时代思政课教师，守正创新推动我校思政课建设内涵式发展。
集中学习后，各教研部开展学习研讨。中国近现代史纲要教研部主任徐立波表示，习近平总书记强调“思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为”，作为思政课教师我深感责任重大。一是要激发教研部教师乐于教学、钻研教学的积极性，实现思政课建设新气象新作为。二是要充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用，丰富思政课教学内容，讲好新时代故事；要把思政小课堂和社会大课堂结合起来。三是要从构成思政课教学的内部诸要素及其内在关系处着力，注重思政课建设的质量与效益，提升思政课教学内涵式发展。四是以教学改革与创新，不断推进思政课的针对性和吸引力，提升学生获得感。研究生思想政治理论课教研部主任徐蓓表示，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，是推进思政课建设的关键。新时代，我们要将思政小课堂和社会大课堂结合起来，讲好新时代故事，引导学生坚定理想信念，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设，不断提高思政课的吸引力和针对性。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研部教师代表孙珠峰表示，我们“80后”和“90后”的教师和“00后”大学生都是与新时代同行的一代，我们要以习近平总书记对学校思政课建设重要指示精神为行动指南，紧跟党的创新理论发展步伐，用鲜明的政理引领学生，用透彻的学理回应学生，用生动的事理说服学生，引导学生坚定信仰、追求真理、知行合一，在实现中国梦的伟大实践中放飞青春梦想、书写人生华章。思想道德与法治教研部教师代表曹宁表示，作为一名高校思政教师，要深刻认识党和国家对思政课的新要求和新期待，将思政课讲成一门有温度、有深度的课程。要坚持学习党的创新理论知识，切实将理论知识融入思政课教学，敢于直面尖锐敏感问题，通过学理性的阐释解决学生的疑惑；将思政小课堂同社会大课堂结合起来，主动通过学情分析，遵循学生身心发展规律，激发学生学习内驱力，探索数字化环境下的教学创新，真正将理论与实践相结合，提升思政课的吸引力。
